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党的二十大报告提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。如何落实立德树人根本任务，是当前学校教育中一个极其重要的热门话题。而行为规范教育是落实“立德树人”的重要途径。

2023年4月21日，罗山中学有幸邀请上海市德育特级教师、全国优秀辅导员、浦东新区德育教研员姚瑜洁老师为我们带来精彩的讲座《行规教育——促进学生终身发展的奠基工程》。

讲座伊始，姚瑜洁老师为大家展示了一段日本学生的用餐视频，学校老师有感而发，从行为习惯、用餐礼仪等发表了自己的感悟和体会。这一段日本学生的生活日常使得在座老师陷入沉思，引导大家将行规教育重视起来，融入日常点滴教育中。

接着，姚老师从“什么是行为规范教育”，“行规教育的特点”和“怎样有效开展行规教育”三大部分开展指导，让我们了解教师在行规教育中应掌握的理论知识和日常注意事项。

行规教育的诠释

姚老师表示，行为规范教育是在学校教育教学中各类活动中进行，通过“认知、训练、体验、感悟、内化、升华”来规范师生的行为，形成良好的习惯和风气，推动学校各项教育目的的达成。

行规教育的特点

姚老师指出，行规教育具有基础性、常规性、专项性、操作性这四个特点。不仅要做到奠定好坚实基础，全面覆盖，还要有专门要求，把握质的规定，在日常教育中注重训练，落实到细节。

行规教育的开展

针对如何抓好“行规教育”？姚老师分享了四个要点：齐抓共管、言传身教、过程夯实以及环境陶冶。过程中，姚老师通过多种鲜活的案例，为我们的日常行规教育提供了思路和方法；还运用互动游戏帮助老师理解明确的指令会让教育事半功倍。

教书育人，育人更重要，听了姚老师的讲座学校教师必有所思，必有所获。学校一直是市行规教育示范校，必将更注重行规教育的开展，以德育人，以心育人，以美的教育，培育美的人。

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