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不久前结束的第37届全国青少年科技创新大赛中，上海市控江中学高三9班顾子烨同学以课题《青年亚文化视域下的爱国话语传播》，荣获全国二等奖。一起了解她参赛的“心路历程”吧！

在武汉参加比赛的几天，顾子烨同学经历了布展、封闭问辩、综合素养和综合素质考察等各个环节。期间，她还参加了国际青少年文化交流等活动，充分提升了自我。

在关键的封闭问辩环节中，顾子烨回答完第一位专家的提问后，紧张的心情已然放松了不少。赛事长达10小时的“战线”，对于一个孩子来说十分漫长，但顾子烨言道，“却也不像想象中那般艰难”。她说，充足的准备是关键所在，积极调整心态与话术同样不可或缺。“感谢我的同学们在市赛前帮助我设想可能的提问与对策，帮助我进行演练。”

综合素养考察环节尤为看重思维逻辑与语言表达。顾子烨抽中的考题与碳达峰、碳中和相关，她便结合所学知识沉着应对。后续的团队发言环节既考察参赛者的领导能力，也考核大家的团队精神。顾子烨积极参与讨论，与同伴相互配合、不断完善论证。

顾子烨说，自己的成绩离不开指导老师和学校的支持，此外，上海代表队友好的氛围，令每个人收获了成长之路上的美好记忆。领奖时，“每次念到同队同伴的名字都真诚地欢呼道喜，最后全员获奖，也实在很高兴。我的课题最后取得了二等奖，虽然已经不记得领奖的各种流程，却仍怀念那天互相打气的话。”

这次参赛的经历给顾子烨带来的不仅仅是奖项，还有与人交流探讨的经历、向专家教授面对面请教的机会以及不断拓展视野和思路的体验。她说，自己更清晰地看到了课题的改进方向，收获颇丰。

全国青少年科技创新大赛是由中国科协、国家自然科学基金委、共青团中央、全国妇联和承办地省级人民政府共同主办的一项面向全国中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动。创新大赛是国内规模最大、层次最高、影响最广的青少年科技教育活动之一，发现和培养了一大批具有科研潜质和创新精神的青少年科技创新后备人才，推动了我国科技教育事业的蓬勃发展。

本届全国创新大赛共收到各省级组织单位推荐的各类参赛作品846项，经初评，共有442项青少年科技创新成果竞赛作品和202项科技辅导员科技教育创新成果竞赛作品入围终评。

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