中国式教育现代化之路在何方?这群来自全国的“影子校长”共同展开探索
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东方网记者傅文婧4月10日报道:首届全国影子校长千校联盟论坛4月9日在华东师范大学落幕。来自天南海北10多个省市的近百位教育学人齐聚“新中国成立后新组建的第一所社会主义师范大学”,探讨如何“建好中国式现代化学校、办好人民满意的教育”且付诸行动。
“能够担任‘影子校长’的结对校长,我们倍感幸运。各位影子校长也可以推动我们更好地观照自身,帮助我们学校引进先进理念、提升办学实效、丰富校园生活。这是一种教育的浪漫,更是一种教育的传承。”作为“影子校长”千校联盟成员校的代表,浙江杭州富阳区新登中学校长赵承军对华东师大表示感谢,并寄语“影子校长”们在“听、看、问、议、思、写”相融合的自主学习实践中成长更多。
“我们有很多优秀学生到相对不太发达的地区担任‘影子校长’,并留在当地从事教育工作。很多这样‘双向奔赴’的故事让我们动容,也鼓舞着我们继续前行。”谈及9年来推进“影子校长”一体化沉浸式教育行动的成效,华东师大教育学部主任袁振国指出,这是扎根本土的关于培养中国教育人才的创新尝试,旨在培养能够将理论和实际结合、将历史和当下结合、将今天和未来结合的“未来教育引领者”。党的二十大报告强调要“全面提高人才自主培养质量”,实践证明,华东师大教育科学以“影子校长”为依托,自觉担当着探索自主培养中国卓越教育人才先锋者的重要角色。
来自五湖四海的60多位名师名校长以及地方教育局、教育学院领导专家,围绕学校的校长使命、教师培养、教育评价、“双减”落实、五育融合、数字化转型等关键问题、热点问题与参会者分享经验、热烈探讨,互促提升作为教育决策者、管理者、研究者、创新者的实践本领和理论素养,并给出关于推进中国式教育现代化、办好人民满意教育的5点回答。
“为了建好立德树人的学校发展框架,校长要首先搞清楚‘学校到哪里去’的问题。”主论坛上,党的二十大代表、云南省曲靖市一中校长李晶表示,立德树人是高质量教育体系的主要任务,要将办好人民满意的教育以及为国家培养高素养人才作为事业发展的价值追求。
作为“网红校长”,第十三届全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎倡导,新时代的教育者要努力将学生培养成“终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者”。在“‘双减’背景下区域与学校‘五育融合’的变革实践”分论坛上,全国优秀教师、上海市延安初级中学校长许军围绕“双减”减什么、怎么减等关键问题发言,并强调“双减”的指向应是“为了每一个孩子更好地成长”。
在“中国式现代化教育与名校长使命”分论坛上,全国优秀高中校长、海南中学党委书记、校长王宏强调,“好校长也是好家长,要把钱花在离师生最近的地方,把努力用在离师生最近的地方,把智慧及时分享给有困惑的师生。”华东师大第二附属中学校长周彬结合担任两所不同中学校长的经验,聚焦“学校高质量教育体系如何构建”这一问题,以真实的经历、丰富的观点、幽默的语言,强调了“教育者先受教育”的重要性和必要性,发人深省。
聚焦“中国式教育现代化进程中的未来教育引领者成长之路”,15位“影子校长”引领下成长的华东师大卓越教育学子分别作报告。他们围绕中国式教育现代化背景下的学生核心素养培育、教育政策工具设计、基础教育评价改革认同感、教师STEAM教学能动性、数字化时代终身学习体系构建等问题进行汇报,并展示了“挑战杯”全国金奖、全国“三下乡”优秀实践团队、上海市五四青年奖章(集体)、上海市“知行杯”特等奖项目等的风采。
本届论坛还举办了第9期“影子校长”结对仪式和“影子校长”千校联盟新成员校加盟仪式。来自全国各地的54位名校长与华东师大教育学科本硕博“影子校长”顺利结对;另有157所知名学校正式加盟“影子校长”千校联盟,目前联盟校已达668所。“千”是目标,也是过程;是未来时,也是进行时。作为论坛的主要筹办者之一,华东师大教育学部党委书记房建军表示:“本届论坛取得了意想不到的实际效果和社会反响。我们有信心年复一年地办下去,期待之后能够以每年一届的全国影子校长千校联盟论坛为抓手,在更大范围内积聚力量为推进中国式教育现代化进程而持续努力”。